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高三高考文言文、作文、语法暑期1对1辅导精品课程学习计划

已有1127人报名 | 课程评分:4.9
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一对一辅导教学
家长随时了解辅导过程与效果
辅导效果全程跟踪
全方位交流教学过程
课程介绍 课程大纲 课程评价  
课程名称
高三高考文言文、作文、语法暑期1对1辅导精品课程
总课时数

(根据学生的具体学情,课程时长和教学内容可以适当调整)

重点说明

高三(根据学生手中的教材版本,内容可以相应调整. )

高考文言文专题辅导模块
适合学生

( 1 )高中三年级学生;
( 2 )文言文语感不强,基本感知能力较差;文言文基础不扎实,知识缺失或杂乱;
( 3 )文言文阅读理解能力不理想,不能举一反三、触类旁通;文言文解题意识淡薄,考试失分严重;
( 4 )希望夯实文言基础、提高阅读效率、培养解题能力,从而增强实力,备战高考。

课程特色

( 1 )内容适合不同版本教材,源于课本,高于课本,紧扣高考,助力高考;
( 2 )针对学生真实具体的学情,科学合理地设计阶段性教学方案,实施动态的教学和辅导;
( 3 )注重师生互动,以教导学,以问促学,在学中问,在思中学。善于营造轻松、和谐的课堂氛围;
( 4 )精讲精练结合,精选典型例题,突出类题的解析,强调重难点和针对性。
( 5 )在帮助学生巩固所学知识基础上,讲究方法点拨,重视总结提炼,以切实提升阅读和解题能力。

课程简介
通过阳光网名师辅导,按照名师特色课程进行系统性学习。《“高考文言文阅读”冲刺课程》立足于一线教学,注重知识与能力,强调过程与方法。本课程围绕文言实词、虚词、特殊句式、文言翻译等知识,帮助学生有效地夯实基础;内容紧扣文言文学习重难点和高考考点,着力于提升阅读和解题能力。本课程突出阅读、理解等过程本身,并追求讲练的“本色”化和实效性;在对丰富且典型的语料理解的基础上,指导学生提炼解题精要,掌握学习规律,总结备考经验,从而提高解题准确率,确保稳拿分、拿高分。

序号
专题目录
课程内容
课时 ( 1 小时 / 课时)
第一章

文言实词

第 1 讲 古今异义词 古今通假字 1H
第 2 讲 偏义复合词 一词多义 1H
第 3 讲 词类活用 3H
第 4 讲 文言实词词义推断 4H
第二章
文言虚词
第 1 讲 介词 1H
第 2 讲 连词 1H
第 3 讲 代词 1H
第 4 讲 副词 1H
第 5 讲 助词 1H
第三章
固定词组
第 1 讲 常见固定词组 2H
第四章
特殊句式
第 1 讲 判断句式 省略句式 1H
第 2 讲 被动句式 定语后置句式 1H
第 3 讲 宾语前置句式 2H
第 4 讲 介宾结构后置句式 1H
第五章
文言翻译
第 1 讲 重要实词 2H
第 2 讲 关键虚词 2H
第 3 讲 特殊句式 2H
第 4 讲 古文修辞 1H
第 5 讲 能力提升 2H
第六章
文言断句
第 1 讲 断句方法 3H
第七章
分析综合
第 1 讲 筛选信息 1H
第 2 讲 归纳要点 1H
第 3 讲 概括中心 1H
第 4 讲 分析观点 1H
第八章
知能训练
第 1 讲 回归课本 7H
第 2 讲 增分训练 8H
高考作文专题辅导模块
适合学生

( 1 )高中三年级;
( 2 )不知如何借鉴优秀作文、在诊断和赏析方面缺乏理性;
( 3 )写作知识缺失,写作意识模糊,无法建立起完整、科学的写作体系;
( 4 )面对写作中出现的问题,不能及时补救,从而有效提高作文质量;
( 5 )应试写作能力较差,作文失分严重,迫切期望增强写作能力、提高作文成绩。

课程特色

( 1 )内容适合不同版本教材,紧扣高考,助力高考;
( 2 )针对学生真实具体的学情,科学合理地设计阶段性教学方案,实施动态的教学和辅导;
( 3 )注重师生互动,精讲精练结合,以讲导学,以练促学,在学中问,在思中学。善于营造轻松、和谐的课堂氛围;
( 4 )在帮助学生建立写作体系的基础上,强化写作意识,讲究方法点拨,重视总结提炼,以切实提升写作能力。

课程简介

通过阳光网名师辅导,按照名师特色课程进行系统性学习。《“高考作文”冲刺课程》集中学写作基本知识与应考策略之精华于一体,以“内容”、“形式”为基础,以“写什么”、“怎么写”为要义,以“思维”、“方法”为双翼,全视角地解读高考作文。该课程深透剖析例文,注重细节,把握核心,反思得失;科学指导与高效训练相结合,强调良好的写作习惯和品质的养成,真正实现写作知识与应试能力的整合,赢在高考写作!

序号
专题目录
课程内容
课时 ( 1 小时 / 课时)

第一章

学会借鉴

第 1 讲 如何立意 2H
第 2 讲 写作素材 2H
第 3 讲 谋篇布局 2H
第 4 讲 语言表达 2H
第二章
审题、立意
第 1 讲 精准审题 6H
第 2 讲 最佳立意 4H
第三章
材料
第 1 讲 选择材料 2H
第 2 讲 运用材料 4H
第四章
文体、结构
第 1 讲 确定文体 2H
第 2 讲 结构安排 4H
第五章
表达方式
第 1 讲 记述 4H
第 2 讲 描写 4H
第 3 讲 议论 6H
第 4 讲 抒情 4H
第六章
锤炼语言
第 1 讲 妙用修辞 4H
第 2 讲 语言风格 2H

第七章

关注细节
第 1 讲 标题 2H
第 2 讲

开头

2H
第 3 讲

结尾

2H
第 4 讲

点题

4H
第八章
三大题型
第 1 讲 命题作文 4H
第 2 讲 话题作文 4H
第 3 讲 材料作文 4H
第九章
走进阅卷现场

第 1 讲

探秘阅卷

2H
第十章

高效写作训练

第 1 讲

提升应试能力

10H
 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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