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小升初(新初一)语文暨系统复习经典课程之阅读理解篇暑假学习计划

已有756人报名 | 课程评分:4.9
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课程介绍 课程大纲 课程评价  
适合学生

小学6年级各个版本学习的学生。

课程目的:

  1. 帮助参加2013年小升初的考生系统复习小学阶段的语文知识,讲练结合,提高成绩。
  2. 让基础中等及偏上的学生系统的学习小学阶段的知识,把知识总结整理,形成知识的体系,为以后的学习打好基础。
  3. 基础一般的学生,要想改变自己的现状,必须系统的学习知识,不能胡乱补习,没有体系,还是难以提高。参加本课程的学习是个好办法。
  4. 学习中某一方面的知识学习不好,也可以参加学习,针对你的情况老师会设计学习过程,灵活安排课时。让你的弱项的到提高。

课程效果:

  1. 语文基础会更牢固,在以后的学习中会更有信心,学会了积累的方法和总结的技巧。
  2. 语文综合能力得到提高,各方面的知识得到补充和完善,在讲和练中学会知识,培养能力,是我们共同的心愿。

课程摘要

主要是:能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。

1、课内阅读 落实背诵和默写 3课时
把背诵和默写的段落交给学生,让他们自我检查、相互检查,选择易错字、重点词语或中心词句进行按原文填空的练习。背诵与默写要使学生基本做到人人过关。

2、课外阅读 15课时
1)阅读能力的培养落实于平时的教学积累中,必须扩大课外阅读。
2)配合单元的阅读重点,巩固并提升学生的阅读能力,有意识地选择较为典型的阅读材料。如找出短文的中心句、体会中心的片段,分辨事实与联想的片段,理解含义深刻的句子的片段等。

合计:18课-25课时

 

 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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