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青春期孩子叛逆不听话?四条建议致困扰的家长们
青春期孩子叛逆不听话?四条建议致困扰的家长们    

  叛逆,作为青春期的标签,让无数的家长头疼。其实叛逆分为3个阶段,除去我们熟悉的青春叛逆期(12-18岁),还有宝宝叛逆期(2-4岁)和儿童叛逆期(6-8岁),叛逆归根结底是自我意识的成长,青春叛逆期因为孩子的年纪增长而自我意识的表现更突出,强烈,才使得家长们手足无措。

  一、青春叛逆期有哪些表现?

  1、破坏性强。不少孩子通过摔东西,乱写乱画,砸东西抒发不良情绪,甚至一部分有暴力倾向,一言不合就动手,说脏话。

  2、不听话,反抗情绪强烈。特别是对家长、老师的话很抵触,同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦,一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。

  3、倔强任性和自以为是。一旦下定决心,九头牛也拉不回;自认为很有主见而且坚持这种观念,喜欢强词夺理,做事一意孤行。

  4、漠视规章制度,玩世不恭。例如上课时搞小动作,捣乱课堂纪律。一部分抱着“大错不犯,小错不断”的人生态度,不及时改正就会导致不良行为,负面影响扩大。

  5、反差现象。原本一些认真学习的好学生,成绩下降,情绪消沉,无心学习,严重的还会逃课逃学。

  二、家长如何帮助孩子远离叛逆?

  从以上的表现可以看出,如果没有得到正确的引导,孩子会产生不合群、偏执、多疑等病态性格,意志消沉而生活萎靡,对抗情绪的发展还可能走向极端,转化成犯罪心理,危害无穷,可见叛逆这一种消极的心理不仅不利于青少年的身心健康,也不利于个人发展进步,更不利于国家和社会安康。因此家长对叛逆心理应该重视起来,不能抱着“熬过这段时间就好了”的想法。

  导致青少年叛逆的心理原因多样,但是主要原因就是家长不恰当的教育方式,家长们怎么做才能让孩子远离叛逆呢?

  1、保持冷静与耐心。面对孩子的不听话,很多家长都会不满急躁,粗声粗气地用一些强硬的字眼:如“马上”、“必须”等,来命令孩子听话,过分的还会动手,但是这样往往会使孩子的反控制心理更强烈,更渴望和家长对着干。家长在教育时应该放弃怒吼生气,保持冷静与耐心,孩子叛逆时,不应该用命令的口吻去要求孩子听话,而是等孩子也冷静下来,双方平和地沟通,了解孩子的想法。

  2、尊重与了解孩子。叛逆期归根结底是孩子的自我意识在“作祟”,自尊心强烈是一个明显的表现。青春期的孩子不再像小时候一样对家长崇拜,对我们的决定言听计从,开始不听话了。家长和孩子不是等级分明的身份,遇事时将自己的决定作为一种建议告诉孩子,比起命令更能让孩子接受:比如孩子在作业很多的情况下还要出去玩,比起说“作业不做完不准去”,不如说“妈妈觉得这次的作业量很多,如果你出去玩了可能回来就写不完作业了,我们先做完作业,时间多的话再去玩可以吗?”,甚至再退一步,不限制孩子的想法“去吧,不过要记得回来还要写很多作业哦”。尊重孩子的意见是很必要的,不仅是肯定他决定的权力和自尊心,也是鼓励他独立思考。积极地做好亲子沟通,只有了解了他内心的想法我们才能给出针对的好建议。

  3、给予孩子个人的空间。不少家长为了了解孩子的想法,去偷偷翻看孩子的日记、社交软件记录,一旦被发现就会引起亲子间矛盾,使得孩子不信任家长,不愿意和家长交流了。不少人会说,孩子做了不对的事情肯定不会跟我们说呀,我不这样了解又怎么知道呢?为什么孩子不愿意和你说呢?因为和你说了估计就是劈头盖脸的一顿骂,是以往错误的教育方式导致的交流缺失。

  中学的孩子有自己的社交圈,有自己的小秘密都是很正常的,与其生硬地介入,不如让孩子自愿与你分享。给予他们空间,也多多交流,不要怕代沟限制了交流,但是更不能因为唐突干涉孩子,侵犯孩子的个人空间而产生矛盾和冲突。

  4、父亲有作为,变说教为身教。叛逆期的孩子对家长的唠叨总是不耐烦,面对一个絮絮叨叨的母亲,他们更倾向于听权威理智的父亲说话,所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。不同的时期孩子的心理不同,无论什么阶段都需要父母的陪伴与理解,作为父母在感知到孩子情绪、心理的变化时也要适时地转变教育方式,灵活应变,孩子不听话也可以用行动证明给他家长的正确性,变说教为身教。

  叛逆是孩子成长的信号,当你发现孩子表现出逆反,意味着一些东西需要改变了。一些表面上很乖不懂得发泄叛逆的孩子,真正遇到挫折时,后果比外显的叛逆孩子严重得多,所以在孩子很明显表现出来时,不要过于担忧,这也是我们家长成长的好机会。

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